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文章出處:醫(yī)院門廠家編輯:醫(yī)貝爾閱讀量:發(fā)表時間:2024年04月30日
天氣炎熱不僅溫度上升,人的情緒也會受影響上升。在強調成功、速度的時代,有一點浮躁,似乎也是人之常情。利用的好,也許還能成為病房門職場成長的動力。與浮躁相對的,就是不浮躁。面對人才市場急需擴招,病房門企業(yè)該如何管理并預防人才職場浮躁癥呢?
(圖片來自網(wǎng)絡)
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病房門向大師學
這里指的是真正的大師,如科特勒之于營銷,德魯克之于管理學。每個細分領域,其實國外、國內也都會有若干相當影響力的專家?,F(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達,跟蹤這些大師、專家的新觀點其實不是一件難事兒。向大師學,能幫助我們了解領域的前瞻思考。
病房門向書本學
360行,行行都有自己奉為經(jīng)典的書籍。雖然并不指望像科舉那樣遍讀四書五經(jīng),但精讀幾本經(jīng)典還是必要的。很難想象一個專家是從零開始自省自悟的。
病房門自我的實踐學習
做培訓的人,都知道10-20-70這個基本原則,個人成長精進,說到底,還是要靠個人的實踐鍛煉。復盤是非常重要的方法,可以讓我們對照目標找到自己的問題,發(fā)現(xiàn)可以總結的經(jīng)驗。是否在同樣一個地方摔跟頭,決定了我們成長的加速度。
病房門向標桿企業(yè)學習
現(xiàn)在很多企業(yè)都在搞對標,其實作為職場中的個人,也要主動去找值得學習的標桿企業(yè)、標桿實踐。今年很流行Google的OKR管理模式,的互聯(lián)網(wǎng)思維,其實這些都是標桿學習。企業(yè)實踐永遠比書本來得豐富、精彩,持續(xù)地向優(yōu)秀實踐看齊,也是專業(yè)精進中的樂趣。
病房門向同行學習
在專業(yè)成長中,同樣之間的交流往往能帶來經(jīng)驗的借鑒和創(chuàng)意的啟發(fā)。閉門造車永遠不是好的策略,從多種方案中優(yōu)中選優(yōu)才可能不斷取得更好的成果。不同性質的企業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè),對于同樣的領域看法和實現(xiàn)方式可能有很大不同,這點需要我們予以關注。
病房門向用戶學習
很多專業(yè)人士往往陷到了專業(yè)的陷阱里,離用戶越來越遠。這樣的專業(yè),其實就是一種負價值。所有工作其實都有服務的對象,也許是外部客戶,也許是內部客戶。專業(yè)的價值是能更有效率、更好體驗地服務我們的客戶,所以我們以用戶為師,基于用戶需求構建專業(yè)度。實踐中,我們發(fā)現(xiàn)用戶既是問題的提出者,往往也是可能解決方案的貢獻者。以終為始,對于專業(yè)精進非常重要。
病房門向學員學習
在管理實踐中,管理者、專家將專業(yè)知識講出來,對于員工是非常重要的一種輔導方式。知識需要梳理,需要系統(tǒng)化,同時,也需要用生動的語言進行闡述、傳授。這個過程,其實是對專業(yè)的深化。更為重要的另一方面,授課、演講對于分享者來說,從學員處獲得反饋是非常重要的專業(yè)輸入。由于背景不同,學員、聽眾往往能提出新的思考視角,這往往對于豐富專業(yè)知識非常有幫助。